Moderator comunicare on-line
E-moderatorii sunt noua generaţie de profesori şi formatori care lucrează cu studenţii online. Sper că această carte să provoace o revoluţie care să ajute la formarea unui mediu creativ, productiv şi relevant pentru o învăţare eficientă. Modalităţile umane de utilizare a computerului sunt vaste şi în continuă creştere. Tehnologiile bazate pe reţele ca Internetul şi webul au fost denumite “transformaţionale” din cauza impactului lor deosebit. Reţelele electronice creează comunicare între graniţele terestre, între culturi, la scară globală. Conceptul de spaţiu şi timp se schimbă în domeniile de colaborare didactică.
Moderarea comunicarii on-line
Activităţi specifice
1. este expert în subiectul de discuţie
2. recrutează şi susţine participarea
3. conduce discuţia
4. modifică viteza de desfăşurare
5. amendează comentariile deplasate şi oferă răspunsuri prompte
6. reia subiectele incomplet analizate
7. propune noi teme de discuţie
8. oferă instrucţiuni
9. urmăreşte participarea fiecărui membru
10. antrenează şi membrii inactivi
11. ştie să încheie o conversaţie
Moderatori - trăsături cheie:
1. modelarea stilului de adresare
- cuvintele de salut şi urările de bun venit trebuie să fie similare frazelor cu care întâmpinăm prietenii ce ne vin în casă
- cuvintele trebuie să ăi facă să se simtă în largul lor chiar de la început
- moderatorul trebuie să urmărească să-şi constituie o „familie” virtuală încă de la început
- pentru a cunoaşte preferinţele fiecărui participant la cursul virtual, trebuie făcut un test prealabil în acest sens
- tonul poate fi glumeţ, meditativ, creativ, orientativ.......
Exemplu de prim mesaj către grup ce poate fi tastat :
a) „ Bine aţi venit la ........ Din grupul nostru fac parte :.......... Salutaţi-vă colegii şi spuneţi câteva cuvinte despre voi
# Bună, sunt Maria. Sunt profesor la....specialitatea....oraşul. Mă pasionează....... Particip la acest curs pentru că..........#
b) după prezentări, în timpul cărora puteţi cere amănunte hazlii sau specifice despre fiecare, prezentaţi tema generală a cursului şi adresaţi o întrebare generală glumeaţă :”Vrea cineva cafea?” adăugând „ Acum că ne-am băut cafelele, tu Maria eşti codaşă :ppp,
(Explicarea smileys : p = scos limba în glumă; : (= trist ; : )= vesel; : }{ = pupic.)
Gilly Salmon - E-Moderating: The Key to Teaching and Learning Online
E-moderatorii sunt noua generaţie de profesori şi formatori care lucrează cu studenţii online. Sper că această carte să provoace o revoluţie care să ajute la formarea unui mediu creativ, productiv şi relevant pentru o învăţare eficientă. Modalităţile umane de utilizare a computerului sunt vaste şi în continuă creştere. Tehnologiile bazate pe reţele ca Internetul şi webul au fost denumite “transformaţionale” din cauza impactului lor deosebit. Reţelele electronice creează comunicare între graniţele terestre, între culturi, la scară globală. Conceptul de spaţiu şi timp se schimbă în domeniile de colaborare didactică.
Moderarea comunicarii on-line
Activităţi specifice
1. este expert în subiectul de discuţie
2. recrutează şi susţine participarea
3. conduce discuţia
4. modifică viteza de desfăşurare
5. amendează comentariile deplasate şi oferă răspunsuri prompte
6. reia subiectele incomplet analizate
7. propune noi teme de discuţie
8. oferă instrucţiuni
9. urmăreşte participarea fiecărui membru
10. antrenează şi membrii inactivi
11. ştie să încheie o conversaţie
Moderatori - trăsături cheie:
1. modelarea stilului de adresare
- cuvintele de salut şi urările de bun venit trebuie să fie similare frazelor cu care întâmpinăm prietenii ce ne vin în casă
- cuvintele trebuie să ăi facă să se simtă în largul lor chiar de la început
- moderatorul trebuie să urmărească să-şi constituie o „familie” virtuală încă de la început
- pentru a cunoaşte preferinţele fiecărui participant la cursul virtual, trebuie făcut un test prealabil în acest sens
- tonul poate fi glumeţ, meditativ, creativ, orientativ.......
Exemplu de prim mesaj către grup ce poate fi tastat :
a) „ Bine aţi venit la ........ Din grupul nostru fac parte :.......... Salutaţi-vă colegii şi spuneţi câteva cuvinte despre voi
# Bună, sunt Maria. Sunt profesor la....specialitatea....oraşul. Mă pasionează....... Particip la acest curs pentru că..........#
b) după prezentări, în timpul cărora puteţi cere amănunte hazlii sau specifice despre fiecare, prezentaţi tema generală a cursului şi adresaţi o întrebare generală glumeaţă :”Vrea cineva cafea?” adăugând „ Acum că ne-am băut cafelele, tu Maria eşti codaşă :ppp,
(Explicarea smileys : p = scos limba în glumă; : (= trist ; : )= vesel; : }{ = pupic.)
Gilly Salmon - E-Moderating: The Key to Teaching and Learning Online